鼓励求异 发展创造 |
| |
引用本文: | 杜单成.鼓励求异 发展创造[J].思想政治课教学,1986(11). |
| |
作者姓名: | 杜单成 |
| |
作者单位: | 湖北省洪湖县龙口中学 |
| |
摘 要: | 心理学的知识告诉我们,求异的思维形式是创造性思维中的一种很重要的思维形式。鼓励学生求异,一个比较成功的教学设计,就是在教学过程中,教师要时刻注意对学生进行求新的思维训练,使其进发出智慧的火花。如在讲述《青少年修养》第九课“树立共产主义理想”时,我引用了《把牢底坐穿》中的一句“为了免除下一代的苦难,我们愿——愿把牢底坐穿”,让学生分析理解。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|