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分组教学在新课程中的几点探索——民族地区初中藏文课堂教学实践初探
作者姓名:刘美益西
作者单位:四川省甘孜州道孚县第一中学校,四川,道孚,626400 
摘    要:近几年以来,藏区的很多学生学习藏文的积极性不高,部分学生甚至产生厌学、不学的情绪.分组教学是培养学生藏文的学习能力和创新思维能力、大面积提高藏文教学质量的有效途径和方法.

关 键 词:民族地区  藏文教学  学习小组激发学生藏文的学习兴趣  提高藏文教学效果
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