| 我国第一轮本科教学评估中师资建设反馈调研报告 |
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| 引用本文： | 张慧洁,张云霞. 我国第一轮本科教学评估中师资建设反馈调研报告[J]. 国家教育行政学院学报, 2009, 0(9): 86-90 |
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| 作者姓名： | 张慧洁 张云霞 |
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| 作者单位： | 复旦大学,高等教育研究所,上海,200433;福建师范大学,教育科学与技术学院,福建,福州,350007 |
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| 基金项目： | 该文系上海市教育评估院课题"教育评估反馈有效性分析研究" |
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| 摘 要： | 我国第一轮本科教学评估中师资建设反馈状况显示,评估以静态反馈为主,忽视了可持续发展的问题;反馈意见缺少区分度,整改意见不明确.在评估工作中要进一步重视非量化指标的反馈,进一步增加反馈意见的区分度,不断提高评估的有效性.
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| 关 键 词： | 师资建设 评估反馈 量化指标 非量化指标 |
A report of faculty development investigation in the first round undergraduate education evaluation in China |
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| Zhang Huijie,Zhang Yunxia. A report of faculty development investigation in the first round undergraduate education evaluation in China[J]. Journal of National Academy of Education Administrotion, 2009, 0(9): 86-90 |
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| Authors: | Zhang Huijie Zhang Yunxia |
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