民族地区大学生人文素养“两难性”的困惑分析 |
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作者姓名: | 刘德林 陈海 |
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作者单位: | 内蒙古师范大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 基金项目:课题编号(NJSY11024) |
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摘 要: | 民族地区经济、社会、教育发展相对缓慢,与外界联系较少,人文素养整体上处于保守状态和传统状态;民族地区人文教育依赖传统方式和传统内容,对现代性缺少理性认识,产生现代性的恐惧;民族地区文化发展离不开现代化的成果,又要保护和发展传统性的遗产。
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关 键 词: | 民族地区 人文素养 传统性 现代性 |
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