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外语学习的焦虑成因及对策探析
作者姓名:王静  何军侠
作者单位:南京工程学院,江苏,南京,211167;南京工程学院,江苏,南京,211167
摘    要:随着学习者个体因素成为语言教学研究的重点,影响学生外语学习的焦虑情感越来越为研究人员和外语教师重视的话题。文章分析了外语学习焦虑对学习者学习外语的影响因素、提出了减轻和克服学生外语学习中的焦虑以及培养学生积极大胆的外语学习倾向进而提高学习者外语水平的对策。

关 键 词:焦虑情感  积极大胆  外语交际能力自尊心和自信心  和谐的学习氛围
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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