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模拟法庭课程的立体化设计——突出实践技能的法科学生综合培养
作者姓名:孙展望  王艳丽
作者单位:南京审计学院法学院,南京,211815
基金项目:2013年南京审计学院高教研究课题“模拟法庭实践教学研究项目”成果,省级实验示范中心南京审计学院“法学综合实践教育中心”项目研究成果
摘    要:模拟法庭的课程设计应当打破目前分散设置、各自为政的现状,追求立体的教学目标,进行立体化的课程设置;让学生有足够的机会轮流扮演诉讼中各主要角色,同时展开司法文书写作、诉讼策略设计与法庭辩论等训练;相应的,考核方式等应当作适当调整.

关 键 词:模拟法庭  立体化  课程设置
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