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| 浅谈思想政治理论课教学体系向信仰体系的转化 | |
| 作者姓名： | 徐娟 黄少臣 |
| 作者单位： | [1]长江工程职业技术学院思政课部 [2]长江工程职业技术学院党委 |
| 基金项目： | 湖北省教育科学“十二五”规划课题《基于信仰体系构建的高职思想政治理论课教学改革探究》（项目编号2012B313）的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 在中央的正确领导下,近些年来,地方和高校对思想政治理论课(以下简称"思政课")大力推进改革创新,狠抓教育教学质量,思政课教材体系向教学体系的转变取得了显著成效。在实践中,教学体系在培养学生建构对中国特色社会主义的自信自觉方面仍有改进的空间,侧重培养学生综合能力的教学体系可以向更高层次的信仰体系发展。一定意义上而言,教学体系是以让学生理解和掌握知识理论并解决相关问题为目的 |
| 关 键 词： | 教学体系 信仰体系 思政课 中国特色社会主义事业 马克思主义信仰 思想政治理论课 思想政治教育 培养学生综合能力 科学信仰 理论知识 |
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