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| 试论教师课堂教学语言的形成 | |
| 作者姓名： | 李鑫培 |
| 作者单位： | 北京市人民警察学校 |
| 摘 要： | 课堂教学语言,即教师在课堂教学中使用的语言,它既是教师在课堂教学中不能须臾离开的最重要的工具,又是直接关系到教学成败的主要因素之一。 教师的课堂教学语言。并非单纯的口头语言,也并非单纯的书面语言,它是一种以口语为主,多种语言形式相互配合、综合运用的语言系统:是一种既有口头语言特点,又有书面 |
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