| 实然与应然的博弈：基于农民工子女教育问题的政策分析 |
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| 引用本文： | 朱汉平.实然与应然的博弈：基于农民工子女教育问题的政策分析[J].行政论坛,2009,16(2):41-44. |
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| 作者姓名： | 朱汉平 |
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| 作者单位： | 华南农业大学公共管理学院,广州,510642 |
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| 摘 要： | 我国政府在政策方面与时俱进地推进了农民工子女教育制度建设,但在政策的实施中却遇到了如下诸多问题:政策宣传欠缺,导致政策施行环境不利;地方对政策落实不到位,导致政策施行无序化;施政主体积极性低,导致政策施行不畅;施行方式单一,导致政策结果有效性不足.同时,农民工子女教育的政策之未来走向需要长期的整合、以及其他社会制度和政策的配合,应该在以下几方面做出努力:加大对相关政策的宣传力度,积极推行"义务教育券"制度,加快推进城乡户籍制度改革,切实提供教学资源物质帮助,不断丰富政策施行方式.
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| 关 键 词： | 农民工子女 教育政策 困境 走向 |
Policy Analysis Based on Educational Issues about Children of Peasant Labourer |
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| ZHU Han-ping.Policy Analysis Based on Educational Issues about Children of Peasant Labourer[J].Administrative Tribune,2009,16(2):41-44. |
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| Authors: | ZHU Han-ping |
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