新时代党校“用学术讲政治”教学改革的实现路径——基于需求侧视角的分析

“用学术讲政治”是新发展阶段下党校教学改革所面临的时代命题，如何实现“用学术讲政治”是提升党校思想理论教育水平的重要引擎。从党校教学对象来看，地方政府党员干部是党校教学的需求主体，因此，“用学术讲政治”要坚持理论联系实际的马克思主义学风，挖掘党的思想理论与现实问题的学术接口，以思想理论的核心要义为主线构建发展目标，在此基础上进行学理分析并提供相应政策建议，才能促进地方政府的工作思想、工作目标以及工作路径与党的思想理论实现高度统一。