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我国WTO过渡期后推进泛北部湾教育输出的机遇、挑战与对策
引用本文:唐晓萍.我国WTO过渡期后推进泛北部湾教育输出的机遇、挑战与对策[J].国家教育行政学院学报,2008,122(2):12-14.
作者姓名:唐晓萍
作者单位:广西教育学院
基金项目:广西哲学社会科学课题“教育输出政策的国际比较”
摘    要:教育输出是国家间的教育出口,是一项正在发展升级的新兴产业。WTO过渡期后,泛北部湾区域的教育输出面临着新机遇、新挑战。我国为推进泛北部湾教育输出所采取的基本对策应当是区域推进策略、阶段推进策略、目标推进策略、链式推进策略、规则推进策略、重点推进策略等。

关 键 词:WTO  泛北部湾  教育输出  对策
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