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| 儿童器乐教学研究 | |
| 作者姓名： | 宋 洋 |
| 作者单位： | 包头师范学院音乐学院; |
| 摘 要： | 随着器乐教学的不断发展与普及,更多的家庭和孩子开始学习乐器,从以人为本出发,学习乐器时应循序渐进;兴趣优先;因材施教;营造良好的学习氛围。 |
| 关 键 词： | 器乐教学 循序渐进 兴趣 因材施教 音乐考级 |
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