| 法学专业技能教育问题研究 |
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| 引用本文： | 焦占营. 法学专业技能教育问题研究[J]. 河南省政法管理干部学院学报, 2008, 23(2): 106-111 |
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| 作者姓名： | 焦占营 |
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| 作者单位： | 河南财经学院,法学院,河南,郑州,450011 |
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| 摘 要： | 法学专业技能教育一直被法学教育者所关注.目前,法学专业课程体系和实习教学不仅没有实现技能教育目的,而且也未完成法学专业培养方案所设定的目标,一个重要的事实是课程体系和培养目标相脱节,实习教学和社会需要相脱节.因此,只有建立案例分析实验室,将法学专业的技能教育列入必修课程,使学生从教室走进实验室,改变单纯的理论学习现状,才能实现法学教育过程中知识传授和技能训练的双重目的.
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| 关 键 词： | 培养方案 课程体系 技能教育 |
| 文章编号： | 1008-6951(2008)02-0106-06 |
| 修稿时间： | 2007-12-15 |
Law professional skills education research |
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| Jiao Zhanying. Law professional skills education research[J]. Journal of Henan Administrative Institute of Politics and Law, 2008, 23(2): 106-111 |
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| Authors: | Jiao Zhanying |
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| Keywords: | |
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