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习近平关于教育的重要论述对“双一流”建设的规定性和指导意义
引用本文:朱信凯.习近平关于教育的重要论述对“双一流”建设的规定性和指导意义[J].国家教育行政学院学报,2019(6):3-8,50.
作者姓名:朱信凯
作者单位:中国人民大学,北京,100872
摘    要:全国教育大会用“九个坚持”全面梳理概括了党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述,为我们开展教育工作提供了根本遵循。“九个坚持”深刻阐释了教育的一系列方向性、根本性、全局性和战略性问题,构成了完整的科学的关于教育的思想理论体系,是指导新时代教育事业发展和“双一流”建设的行动指南,明确了推进“双一流”建设的领导力量、根本任务、战略地位、办学方向、办学路径、价值导向、发展动力等重大问题,为新时代“双一流”建设提供了根本遵循。

关 键 词:习近平关于教育的重要论述  全国教育大会  双一流  九个坚持
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