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高职校院两级管理动因、模式与改进策略——基于110所高职院校的调研
引用本文:佛朝晖.高职校院两级管理动因、模式与改进策略——基于110所高职院校的调研[J].国家教育行政学院学报,2019(5):79-88.
作者姓名:佛朝晖
作者单位:国家教育行政学院,北京,102617
摘    要:校院两级管理是高职院校内部管理体制改革的关键点。研究从权变理论、内部治理结构理论和委托-代理理论的视角,对高职校级领导干部进行调研、分析,阐述高职校院两级管理的动因、模式和问题,提出授予二级学院更多自主权,促进校企合作,构建科学、完整的目标考核体系,健全二级学院组织与运行机制和加强监督与激励力度等改进策略。

关 键 词:高职院校  校院两级管理  实证研究

Motivation,Pattern and Improvement Strategy of Two-level Management in Technical and Vocational Colleges:An Investigation Based on 110 Technical and Vocational Colleges
Fo Zhaohui.Motivation,Pattern and Improvement Strategy of Two-level Management in Technical and Vocational Colleges:An Investigation Based on 110 Technical and Vocational Colleges[J].Journal of National Academy of Education Administrotion,2019(5):79-88.
Authors:Fo Zhaohui
Abstract:Fo Zhaohui
Keywords:Technical and vocational colleges  Two-level management  Empirical study
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