“三讲”教育要坚持“五个贯穿始终”

必须把提高认识‘统一思想贯穿始终。“三讲”教育能否搞好,关键在领导,领导得不得力,首先取决于思想认识到不到位。随着‘’三讲”教育的逐步展开和深入,各个不同阶段会出现一些不同的新情况,提出一些新问题,必须不断解决影响“三讲”教育深入开展的各种思想障碍。比如,有的干部总是自我感觉良好,认识不到自己的问题;有的存在明显问题,但解决问题的自觉性不高,甚至存在侥幸心理;有的避重就轻、避实就虚,谈别人的或班子的问题多,解剖个人的问题少;还有的顾虑重重,担心真正触及了问题会招致非议,影响关系,影响团结,等等。…