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英语教学中的思想教育
作者姓名:夏利平
作者单位:武汉科技大学外语系
摘    要:英语的流行促进了各级英语教学的发展。在学校,除了培养和训练学生听、说、读、写、译几项基本技能外,人们更意识到要扩大知识面,必须了解英美化,使学生能真正理解和掌握英语,能用英语深入、灵活、得体和有效地表达思想,进行交际,从而为国家培养更合适的英语人才。

关 键 词:学生 英语教学 训练学 培养 思想教育 学校 知识面 表达 流行 灵活
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