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从“绑腿走”中反思情景体验式活动设计
引用本文:江泽龙.从“绑腿走”中反思情景体验式活动设计[J].思想政治课教学,2007(7).
作者姓名:江泽龙
作者单位:湖北省宜昌市远安县教研师训中心
摘    要:情景体验式活动是指在教学过程中创设一定的情景,让学生在情景中体验,从而生成知识、能力、情感的一种教学活动。因其能较充分地体现学生的主体地位,能有效地改变学生的学习方式,所以被广大教师经常采用。

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