地方高校非物质文化遗产教育传承的必要性和途径探析 |
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作者姓名: | 沈燕红 |
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作者单位: | 宁波职业技术学院人文社科部 |
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基金项目: | 2011年度宁波市哲学规划课题《地方高校非物质文化贵产教育传承的研究与探索——以宁职院“非遗”工作坊为个案》成果之一(G11-C04),项目主持人:沈燕红 |
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摘 要: | 非物质文化遗产又称无形文化遗产,它具有传承性、口头性和活态性等特征。非物质文化遗产是我国历史的见证和中华文化的载体,正面临着大面积被遗忘、遭损坏、趋消失的严重威胁,非物质文化遗产的传承与保护工作已日益紧迫。在区域非物质文化遗产的教育传承与创新上,地方高校不仅责无旁贷,而且应该大有作为,宁波职业技术学院"非遗"工作坊是典型的个案实践,从教育目标、项目内容、运作模式、运行机制、保护功能诸方面完成了非遗教育传承的途径探索。
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关 键 词: | 地方高校 非物质文化遗产 教育传承 必要性 途径 |
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