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试论大学英语听力教学的设计与组织
作者姓名:杨飏
作者单位:武汉科技大学中南分校
摘    要:在英语学习中,学习者需训练听说读写译五项基本技能。其中,听力是学习者普遍反映最难的。本文通过分析大学英语听力教学现状,探寻教学环节的设计与组织,旨在努力实现教学双赢。

关 键 词:大学英语  听力教学  设计组织
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