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对课堂教学评价改革的几点思考
摘 要:
在以往的课堂教学评价中主要采取的是书面测评,把考试作为评价和测量学生成果的主要手段,对于整个教学活动起了很大的制约作用。因而,新的课堂教学评价应立足于学生发展和教师教学水平的提高,不能把考试作为评价的主要手段。因此,目前需要关注两方面的问题:一是课堂教学评价的改革方向;二是在制定课堂教学评价标准时应遵循的原则。
关 键 词:
课堂
教学评价
改革
标准
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