| 中国法学教育的主要问题及其改革研究 |
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| 引用本文： | 曹义孙.中国法学教育的主要问题及其改革研究[J].国家教育行政学院学报,2009,143(11):59-64. |
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| 作者姓名： | 曹义孙 |
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| 作者单位： | 中国政法大学法学教育研究与评估中心,北京,100088 |
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| 基金项目： | 本文属徐显明教授主持的"中国社会主义法治体系建设"课题的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 法学教育的中心任务就是培养法律人，履行着整个法治体系建设主体构建的重任。30年来，中国法学教育取得了巨大成就，但也存在如下问题：法学教育定位不清，职业教育属性未能彰显；精英教育属性的没落，法律职业素质欠缺；道德教育缺失，法律职业伦理建构缺位；专门性职业技能教育缺位；培养模式不符合法律人才培养要求。因而，从三个方面提出我国法学教育改革的制度设计：全面实施六年制法学教育模式、改革国家统一司法考试制度、加强法律职业伦理教育。
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| 关 键 词： | 社会主义法治体系 中国法学教育 改革 |
Law education in China: major problems and reforms |
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| Cao Yisun.Law education in China: major problems and reforms[J].Journal of National Academy of Education Administrotion,2009,143(11):59-64. |
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| Authors: | Cao Yisun |
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