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| 《马克思主义基本原理概论》专题教学的必要性及其专题设计 | |
| 引用本文： | 吴桂鸿.《马克思主义基本原理概论》专题教学的必要性及其专题设计[J].世纪桥,2014(4):79-80. |
| 作者姓名： | 吴桂鸿 |
| 作者单位： | 怀化学院思想政治理论课教学研究部,湖南怀化418000 |
| 摘 要： | 内容多与课时少、教师知识结构单一与教学要求高、专任教师少与教学班级多是"原理课"教学面临的三大矛盾。这些矛盾决定了"原理课"实施专题教学的必要性。围绕"把握一个主题、突出一个重点、贯穿一条主线"的课程教学基本内容和总目标,设计了一套"原理课"教学专题。 |
| 关 键 词： | 原理课 必要性 专题教学 专题设计 |
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