试论高校班级管理中的“无为而治“ |
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引用本文: | 沈超明,潘锦全,张坚强. 试论高校班级管理中的“无为而治“[J]. 上海青年管理干部学院学报, 2007, 0(7): 47-49 |
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作者姓名: | 沈超明 潘锦全 张坚强 |
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作者单位: | 镇江,江苏科技大学,江苏,212003 |
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摘 要: | 在高等学校中,班级是教学活动的基本单位,它对配合学校完成教育教学的各项任务起着至关重要的作用,同时对学生健康全面的发展也影响深远.本文从班主任的角度出发,针对当代大学生的特点,结合自身工作实际,就如何运用"无为而治"的理念做好班级管理工作进行了初步的探索.
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关 键 词: | 高校 班级管理 无为而治 民主公平 |
文章编号: | 1008-9470(2007)04-47-03 |
The teaching exploration to promote the knowledge construction-based on teaching design of the constrctivism "Visual Basic Programme design" |
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