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| 入世对我国职业教育提出的挑战 | |
| 引用本文： | 王焕成.入世对我国职业教育提出的挑战[J].天水行政学院学报,2002(4):55-55. |
| 作者姓名： | 王焕成 |
| 作者单位： | 武山县职业技术学校,甘肃,武山,741300 |
| 摘 要： | 加入世贸组织后 ,我国职业教育面临的挑战是多方面的。第一 ,我国目前沿海地区教育发达 ,广大中西部地区教育落后。这集中表现在学校数量、学校规模、办学条件、师资力量、专业设置、学生来源、经费投入、办学模式、教育观念、用人机制等十个方面存在明显差距 ,特别在网络教育等现代化教育手段方面差距更大。第二 ,外国机构来华办学 ,对国内职校冲击较大。发达国家在中国投资办学 ,他们在招生规模、聘请教师、收费标准、文凭发放等方面与国内同行业有很大不同。西方实行的自我管理、自我约束、自负盈亏的企业化管理模式我们还不熟悉、不适应… |
| 关 键 词： | 职业教育 学校规模 学生来源 办学条件 网络教育 中国 教育观念 加入世贸组织 中西部地区 挑战 |
| 修稿时间： | 2002年7月10日 |
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