“本科生当研究生培养”的教学思路对独立学院教学关系主体的影响——以中南财经政法大学武汉学院新闻传播系为例

近几年,独立学院得到迅猛发展,从单纯追求规模扩张转向加强质量监控。与此相适应,教学方式和理念必须跟进改革。目前中南财经政法大学武汉学院新闻传播系鉴于本系的特点推出"本科生当研究生培养"的教学思路,这种新的教学管理方式,不仅仅能让"导师"在专业方面根据每一位学生的自身情况进行相关指导,同时也能对学生在校期间的生活、工作起到很好的督促作用,解决学生的相关困惑,能有效避免学生所学理论与今后工作实践运用出现错位。