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| 浅谈高中个性化作文教学的理论基础 | |
| 引用本文： | 杨跃.浅谈高中个性化作文教学的理论基础[J].学理论,2013(24):317-318. |
| 作者姓名： | 杨跃 |
| 作者单位： | 四川宜宾学院高等教育研究所 |
| 基金项目： | 宜宾学院硕士科研启动基金项目(2011Q05) |
| 摘 要： | 写作是最富个性色彩的精神活动,其本质应是写作主体的"内在精神"、"独特个性"的显现、生命情感的表达,是一种心路历程的再现,它永远是一种与精神的发展、生命力创造力同行的文字显现,而个性是文章的灵魂。那么高中个性化作文教学的理论基础何在呢?它在于哲学、心理学、教育学、社会学、写作学等。 |
| 关 键 词： | 高中 个性化 作文教学 理论基础 |
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