美国基金会在政府教育决策中的作用 |
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作者姓名: | 刘婧一 |
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作者单位: | 华北电力大学人文学院 |
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摘 要: | 基金会作为非营利组织具有广泛的公益性,而教育本身就具有公平性、公益性和基础性的特征,教育已成为美国基金会广泛关注的传统领域。实践中美国基金会能够广泛的吸收教育信息,并将整合的专业信息通过其多元的沟通渠道传播出去,以此来影响政府政策的倡导、补充和批判。基金会作用的发挥有赖于其自身在人员、项目上的建设,更有赖于其自身公益性和独立性的强化。
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关 键 词: | 美国 基金会 教育政策 |
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