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浅议高职学前教育专业声乐教学的有效途径
作者姓名:李明
作者单位:黑龙江省大兴安岭职业学院
摘    要:声乐课是学前教育专业中一门主要课程,是培养幼儿教师艺术能力的重要途径。目前,我国高职院校的学前教育专业在声乐教学中还存在教学方法、教学模式、教学手段等方面并不适合学生发展的问题,从几个方面探索了学前教育专业声乐教学的对策。

关 键 词:学前教育专业  声乐教学  教学模式  对策
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