基于“卓越会计师”培养的实践教学模式改革 |
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引用本文: | 程文婷. 基于“卓越会计师”培养的实践教学模式改革[J]. 学理论, 2013, 0(21): 299-301 |
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作者姓名: | 程文婷 |
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作者单位: | 杭州电子科技大学会计学院 |
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基金项目: | 浙江省2012年教育厅科研项目(Y201223672) |
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摘 要: | "卓越会计师"是在国家实施"卓越计划"背景下结合会计专业特点提出来的,其核心在于培养学生的实践能力和创新能力。通过对目前会计专业实践教学的深刻分析,发现实践性教学体系、教学方法以及教学评价体系等方面存在不足;在卓越计划背景下,对实践教学模式进行完善与重构,并对开展以卓越会计师培养为目标的实践教学的具体途径进行探索。这是"卓越会计师"培养计划实施中必须关注的重要问题。
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关 键 词: | 卓越会计师 实践教学 改革 |
Practice Teaching Mode Reform Based on The Training of Excellent Accountant |
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Affiliation: | CHEGN Wen-ting(Accounting Institute,Hangzhou Dianzi University,Hangzhou310018,China) |
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Abstract: | |
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