由《马克思主义哲学史》课程学习引发的对学习方法的思考 |
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作者姓名: | 施冠男 |
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作者单位: | 黑龙江大学哲学学院 |
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基金项目: | 黑龙江大学哲学学院“拔尖创新人才培养”改革计划;国家社科基金全国教育科学规划课题“地方高校个性化发展研究”(CIA110148)支持 |
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摘 要: | 子云:"玉不琢,不成器,人不学,不知道。"学习是人类社会生活中必不可少的一部分,而学习方法作为学习过程中最重要的组成部分,可以帮助人们更好、更快的学习。鉴于此,笔者将从《马哲史》课程学习方法简介、整合与改进及其在其他学科中的应用等三个方面,与大家共同探讨在《马哲史》课上学习到的一些学习方法。
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关 键 词: | 马哲史 学习方法 自主学习 |
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