中专学校如何构建生动、有趣、多变的英语教学 |
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引用本文: | 王海娟.中专学校如何构建生动、有趣、多变的英语教学[J].学理论,2013(12):298-299. |
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作者姓名: | 王海娟 |
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作者单位: | 浙江省绍兴县卫生进修学校 |
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摘 要: | 中专学校是培养应用型人才的重要阵地,对于英语教学而言,其教学目标应当确立为提高学生英语应用能力和英语交际能力。然而,在实际教学中,大部分中专学校仍普遍存在"哑巴式"、"灌输式""、汉语式"的英语教学现状,在枯燥、僵化的英语课堂上严重抑制了学生英语学习的积极性,不利于学生英语综合能力的提高,也不利于实现英语教学目标。所以,对传统英语教学模式进行改革已经势在必行。基于此点,从分析中专学校英语教学面临的困境入手,借此引出改革英语教学的必要性,并提出构建生动、有趣、多变的英语教学策略,力求逐步改善中专学校的英语教学现状。
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关 键 词: | 中专 英语教学 生动 兴趣 |
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