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地方民俗艺术资源的教育价值与实现——以广西民俗艺术课程资源建设为例
作者姓名:江汉英
作者单位:广西科技大学鹿山学院
基金项目:2012广西高等教育教改项目研究课题“地域文化视野下广西民俗艺术课程资源开发研究”阶段性成果(2012JGB260)
摘    要:广西的民俗艺术种类繁多,如壮族民歌、壮剧、壮锦、侗族农民画、刺绣、织染、北海贝雕、东兴石雕等,具有浓郁的乡土气息和生活气息,反映了广西少数民族文化心理特征,承载着广西地区民族独特的历史。民俗艺术就其现实教育功能而言,是理解民族审美理想和民众情趣喜好的具象引导,是把握地方艺术特色的重要依据。利用本地资源加强地方课程资源开发,发挥地方艺术教育资源优势,以地方和民间艺术教育为切入点,在现有的条件下有效提高学生的艺术素养,培养学生的艺术感知能力和艺术创造能力。对广西民俗艺术传承教育课程研究也是对大学艺术设计课堂知识外延的有效补充。

关 键 词:民俗艺术  地方课程  开发研究
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