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略谈《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课的素质教育
作者姓名:淦明南  何新春
作者单位:九江学院社科系,江西,九江,332000
摘    要:本文结合教学实际,谈了在进行<邓小平理论和"三个代表"重要思想概论>课教学中贯彻素质教育思想,进行专题式教学改革的一些体会.

关 键 词:邓小平理论  三个代表重要思想  素质教育
文章编号:1672-2108(2005)03-0028-02
修稿时间:2005-05-18
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