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公众科学素养对公民参与公共政策制定影响的理论研究
引用本文:戴艳军,张玉强.公众科学素养对公民参与公共政策制定影响的理论研究[J].成都行政学院学报,2005,13(4):3-6.
作者姓名:戴艳军  张玉强
作者单位:1. 大连理工大学,辽宁,大连,116023
2. 湛江海洋大学,广东,湛江,524000
摘    要:新形势下,公民参与公共政策制定是推进公共决策科学化、民主化和建设社会主义政治文明的必然要求。基于从公众视角出发的需要和科技高度发展的背景,公众科学素养对公民参与公共政策制定影响的理论研究日显重要。当务之急,是对这一理论研究的成果进行有效梳理的基础上,分析现状和不足,进而为今后的理论研究提供一些建设性的意见。

关 键 词:公众科学素养  公民参与  公共政策制定  理论研究
文章编号:1008-5947(2005)04-0003-04
修稿时间:2005年6月10日

Theoretic Study of the Public Scientific Attainments' Influence on Public Participation and Public Policy Formulation
Dai Yan-jun,Zhang Yu-qiang.Theoretic Study of the Public Scientific Attainments'''' Influence on Public Participation and Public Policy Formulation[J].Journal of Chengdu Institute of Public Administration,2005,13(4):3-6.
Authors:Dai Yan-jun  Zhang Yu-qiang
Abstract:
Keywords:
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