新课改背景下家长对学校教育的看法及对策——基于对子长县两所中学部分家长参与学校教育情况的调查

新课改实施过程中家长成为教师和学生之外直接参与的第三人。新课改对家长提出了新的要求,呼唤家长的积极参与配合。通过对两所中学部分家长的调查了解,新课改背景下家长参与学校教育存在一些问题,笔者针对这些问题提出一些对策来解决。