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| 试论中小学生的挫折教育 | |
| 作者姓名： | 王焕贞 |
| 作者单位： | 山东省青少年研究所 |
| 摘 要： | 能否忍受和正确对待一些“委屈”和失败是人们抗挫折能力的一个重要表现,也是心理健康的一个重要方面,需要从小培养。然而我国中小学生在这方面的状况却不容乐观。1994年辽宁省小学生心理辅导工程课题组在对20000多名小学生进行“心理素质测量与诊断”后认为:小学生抗挫折能力 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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