| 初级对外汉语课堂提问策略探讨 |
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| 引用本文： | 荣继华. 初级对外汉语课堂提问策略探讨[J]. 中国青年政治学院学报, 2009, 28(2) |
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| 作者姓名： | 荣继华 |
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| 作者单位： | 中国人民大学文学院,北京,100872 |
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| 摘 要： | 初级汉语课堂提问具有特殊性,课堂提问应根据教学内容和教学目的做好提问前、提问中、提问后三个阶段的工作:提问前的问题设计要综合考虑各种因素,提问中教师应考虑运用多种技巧进行提问,提问后要采用一定的策略鼓励学生积极参与答问并进行互动,增强课堂教学的针对性,真正提高教学质量.
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| 关 键 词： | 初级对外汉语 课堂提问 课堂教学 |
A Study on Questioning Strategies in Primary Classes of Teaching Chinese as a Foreign Language |
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| RONG Ji-hua. A Study on Questioning Strategies in Primary Classes of Teaching Chinese as a Foreign Language[J]. Journal of China Youth College for Political Sciences, 2009, 28(2) |
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| Authors: | RONG Ji-hua |
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