| 教育公平的本质:教育平等与教育效率的动态均衡 |
| |
| 引用本文： | 邓晓丹. 教育公平的本质:教育平等与教育效率的动态均衡[J]. 理论前沿, 2007, 0(9): 38-39 |
| |
| 作者姓名： | 邓晓丹 |
| |
| 作者单位： | 北华大学政法学院 |
| |
| 摘 要： | 教育公平的基本要素包括教育平等性要素和教育效率性要素,二者存在着此消彼长的替代关系。教育公平的本质是教育平等与教育效率的动态均衡。实现教育公平,应将二者有机地结合起来,并在动态中进行调整。
|
| 关 键 词： | 教育平等 教育效率 教育公平 动态均衡 |
| 文章编号： | 1007-1962(2007)09-0038-02 |
The Essence of Educational Equity: Seeking a Dynamic Balance between Educational Equality and Educational Efficiency |
| |
| Deng Xiaodan. The Essence of Educational Equity: Seeking a Dynamic Balance between Educational Equality and Educational Efficiency[J]. Theory Front, 2007, 0(9): 38-39 |
| |
| Authors: | Deng Xiaodan |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
