台湾重塑校园品德教育初探

2004年台湾教育部门订立了“品德教育促进方案”，并在2006年加以修订，要用五年的时间在台湾推动学校的品德教育。一时间，让品德教育回归校园，营造品德本位的校园文化成为台湾各级学校推动的重点。本文拟对台湾“品德教育促进方案”的推动的目标、原则、策略及特点进行初步分析。