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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
应推进利益攸关方共同治理中小学校
作者姓名:
马彦明
作者单位:
深圳明德实验学校高中部
摘 要:
<正>中华人民共和国成立后的很长时间,我国的学校一直是作为教育部门直属的事业单位,来承担起相应的教育教学功能。事业单位法人治理结构确立以来,对规范组织内部的管理起到了一定的积极作用。然而,在各地的改革试点过程中仍然出现了一些问题,主要体现为:首先,管得太严,学校发展同质化。政
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