Consciousness—raising教学法对高职高专非英语专业教学研究 |
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作者姓名: | 曹迁平 陈丽琴 |
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作者单位: | 九江职业大学,江西九江332000 |
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基金项目: | 基金项目:江西省社会科学规划江西高校外语语言教学研究专项课题‘运用C-R教学活动提高非英语专业学生语用交际能力的研究’,项目编号:11WX325. |
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摘 要: | 随着社会经济的高速发展,人们对于教育投入更多的目光,尤其是在高职高专非英语专业的教学过程当中,借助于Consciousness—raising教学法的使用,往往能够获得比较良好的效果,文章对于这一课题的研究,对于相关课题的研究有着一定的借鉴意义。
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关 键 词: | Consciousness—raising教学法 高职高专 非英语专业 |
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