论讨论式教学法在高校《形势与政策》课中的应用

《形势与政策》课是国家教育部规定的高校思想政治理论课课程体系重要内容之一，是高校德育工作的重要组成部分，也是学生了解时事政策，增强政治敏锐性，认清形势和任务，激发爱国主义精神，增强民族自信心和社会责任感，珍惜和维护国家稳定的大局的重要场所。开展好《形势与政策》课教学工作，有利于大学实现教学教育目标。讨论式教学法是以学生为主体的启发式和群体交互式的教学法，在《形势与政策》课教学中具有激发学习热情、开拓学生思维、培养团队协作精神的功能。