基于QQ论坛的大学英语辅助教学模式的可行性分析 |
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作者姓名: | 王赟 程孟利 |
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作者单位: | 丽水学院文学院,浙江丽水323000 |
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基金项目: | 该文为丽水学院校级重点教改项目11JZ05的部分成果. |
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摘 要: | 基于建构主义理论,笔者对QQ论坛作为大学英语辅助教学模式进行可行性分析。通过一个月的实验发现,该模式对于教师可以延伸和拓展课堂、示范语言、进行教学反思和收集语料,对于学生可以实现无纸化作业、激发学习兴趣、增加语言实践、增强交流协作等,是行之有效的大学英语第二课堂教学模式。
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关 键 词: | 建构主义 QQ论坛 辅助教学 自主学习 协作交流 |
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