浅谈交际教学法在日语口语教学中的分阶段应用 |
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引用本文: | 廖晨,汝利娜.浅谈交际教学法在日语口语教学中的分阶段应用[J].云南社会主义学院学报,2013(5):227-228. |
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作者姓名: | 廖晨 汝利娜 |
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作者单位: | 中国地质大学江城学院,湖北武汉430200 |
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摘 要: | 长久以来,日语专业口语的教学基本以教师的“教”为主,学生只是被动的接受,在此类教学模式下学生的口语实战能力难以提高。文章主要利用交际教学法的原理,具体分析讨论日语口语教学不同阶段下其应用形式,旨在提高日语口语课的教学效果,增强学生的口语表达能力。
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关 键 词: | 交际教学法 游戏训练法 角色扮演训练法 沟通能力训练法 |
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