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从儒家的传统教育中吸取精华,促进语文教育发展
作者姓名:李阔  李芳菲
作者单位:[1]东北师范大学,吉林长春130024 [2]吉林师范大学,吉林四平136000
摘    要:语文教育作为我们的母语教育,一直以来深受人们诟病。我们先是学习苏联,继而学习西方。但是,我们的语文仍然徘徊不前。教师不知如何教,学生不知如何学,语文素养一直得不到提高。其实,我们不妨从几千年的儒家传统教育中吸取精华,为我们的语文成长注入活力。

关 键 词:语文弊病  儒家思想  回归传统
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