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| 提高学校道德教育实效性的对策与思考 | |
| 引用本文： | 刘朝志.提高学校道德教育实效性的对策与思考[J].学校党建与思想教育,2005(9):44-46. |
| 作者姓名： | 刘朝志 |
| 作者单位： | 湖北省寰樊市教育考试管理中心 |
| 摘 要： | 把道德教育作为学校教育的重要内容，促使学生养成良好的思想道德品质，已成为普遍共识。近些年来，各级各类学校坚持教书与育人相结合，在传播科学文化知识的同时，大力加强思想道德教育，取得了明显的成绩。但是，多年以来，学校道德教育难以深入人心，其效果也显得苍白无力，也是不争的事实。究其原因，主要是长期以来，学校的道德教育，难以适应当今社会发展要求和青少年身心发展的需要， |
| 关 键 词： | 学校道德教育 对策与思考 教育实效性 思想道德教育 思想道德品质 科学文化知识 学校教育 身心发展 社会发展 |
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