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中日青少年传统道德教育比较分析
作者姓名:尹文波  翟翔宇
作者单位:[1]华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉430079 [2]河南省上蔡县朱里镇政府,河南上蔡县463800
摘    要:中日两国都是受东方传统文化影响深刻的国家,目前两国的青少年道德教育也都还保留着传统的道德价值理念.虽然在二战以后日本传统文化价值受到美国的强烈冲击,但日本青少年道德教育却保留了十分浓厚的传统伦理道德.通过比较分析中日两国青少年传统道德教育,我们可以摒弃日本青少年传统道德教育负面因素,吸收借鉴日本青少年传统道德教育的有益经验与方法,从而提高中国青少年传统道德教育水平,全面加强和提升中国青少年的综合素质.

关 键 词:中日  青少年  传统道德教育  比较  经验
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