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多媒体教学应从重效应走向重效果
引用本文:薛峰.多媒体教学应从重效应走向重效果[J].中共伊犁州委党校学报,2010(2):92-93.
作者姓名:薛峰
作者单位:农四师广播电视大学,新疆,伊宁,835000
摘    要:文章对当前多媒体教学的重点主要还在多媒体教学引发的效应上,而不是在多媒体教学的教学效果上这个实际存在的问题展开讨论。针对多媒体教学中重效应、轻效果的误区,提出了优化多媒体教学效果的主要措施。

关 键 词:多媒体  教学  重效果
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