| 古典时期雅典学校全面发展教育对我国大学生教育的启示 |
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| 引用本文： | 神彦飞,王栋华,张进. 古典时期雅典学校全面发展教育对我国大学生教育的启示[J]. 青年论坛, 2014, 0(6) |
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| 作者姓名： | 神彦飞 王栋华 张进 |
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| 作者单位： | 1. 山东大学,山东济南,250100
2. 山东大学〈威海〉,山东威海,264209 |
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| 基金项目： | 2014年教育部人文与社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)“大学生思想政治教育针对性实效性制度体系建构研究”，山东省社会科学界联合会“调研山东(2014)”大型社会调查活动立项项目“大学生社会心态调查”，2013年山东大学教学改革立项项目“学分制背景下学生班级管理工作的远景设计”(2013YB130)阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 古典时期雅典提出了德、智、体、美全面发展的教育方针,学校对学生实行全面发展教育.其教育呈现出独具特色的人性化特点,促进了学生各项才能的自由发展.培养出来的学生是全面平衡发展的人,这种教育不是把人当做某种具备特有技能的机器,而是注重培养人的思想内涵、身心素质和审美观.古典时期雅典全面发展教育值得我国大学生教育借鉴.
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| 关 键 词： | 古典时期雅典 全面发展教育 大学生 启示 |
The Enlightenment for College Students Education of China Gained from the All-round Education of Athenian Schools in the Classical Era |
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| Shen Yanfei,Wang Donghua,Zhang Jin. The Enlightenment for College Students Education of China Gained from the All-round Education of Athenian Schools in the Classical Era[J]. Journal of Shandong Youth Administrative Cadres' College, 2014, 0(6) |
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| Authors: | Shen Yanfei Wang Donghua Zhang Jin |
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